Директор

 Лопата

Микола Петрович

Вища категорія,

педагогічний стаж – 16 років.

Викладач спецпредметів

Педагогічне кредо: «Візьми промінь світла і спрямуй його туди, де панує темрява... Візьми усмішку

 і подаруй її тому, хто так її потребує. Візьми доброту  і яви її тому, хто сам не вміє віддавати. Візьми віру і віддай кожному, хто не має її. Візьми любов і неси її всьому світові»

Слюсар

Ірина Володимирівна

Вища категорія, педагогічний стаж – 16 років.

Заступник з навчально-виробничої частини

Викладач української мови і літератури

Педагогічне кредо: «Віддай дитині крихітку себе. За це душа поповнюється світлом» (Л. Костенко)

Палатна

Ольга Миколаївна

Вища категорія, викладач-методист,

педагогічний стаж – 36 років.

Заступник директора з навчально-виховної роботи

Викладач історії

Педагогічне кредо: "Учень - це таємниця, розгадці якої варто присвятити ціле життя".

Дорофеєва

Ольга Іванівна

Вища категорія, старший викладач,

педагогічний стаж – 30 років.

Заступник директора з навчальної роботи

Викладач математики

Педагогічне кредо: «Математика вчить мислити й разом з тим вселяє віру в безмежні сили людського розуму» (В. О. Сухомлинський)

Юрченко

Тетяна Володимирівна

Вища категорія,

педагогічний стаж – 8 років.

Методист

Викладач історії

Педагогічне кредо: «Якщо вчитель поєднує в собі любов до справи і до учня, він — досконалий учитель»  (Л. Толстой)

Полтавець

Ірина Іванівна

Майстер в/н І категорії,

педагогічний стаж - 15 років.

Старший майстер

Педагогічне кредо: «Доторкнутись розумом і серцем до кожного учня, вселити в нього віру в успіх».

Лопата

Олексій Миколайович

Майстер в/н ІІ категорії,

педагогічний стаж – 4 роки.

Старший майстер

Педагогічне кредо: «Єдиний шлях, який веде до знань – це діяльність».

Герасименко

Наталія Юріївна

Практичний психолог

Педагогічне кредо: "Вимогливість до учнів у поєднанні з повагою до їхньої особистості".

Левченко

Ірина Володимирівна

Спеціаліст,

педагогічний стаж – 2 роки.

Соціальний педагог

Педагогічне кредо: «Робити все для дитини: пристосовуватись до її природи, до її духовного стану».